5月12日，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布《中小學(xué)人工智慧通識教育指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通識指南》)和《中小學(xué)生成式人工智慧使用指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《使用指南》)。《通識指南》提出，小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知，初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用，高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)知識、技能、思維與價(jià)值觀(guān)的有機(jī)融合，形成四位一體的人工智慧素養(yǎng)，培育科技創(chuàng)新思維、批判...

推進(jìn)教育數(shù)位化，就是為了更好地通過(guò)國(guó)家搭建的平臺(tái)將優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚起來(lái)，任何人都能由此在網(wǎng)際網(wǎng)路上輕鬆獲取優(yōu)質(zhì)教育資源，從而縮小區(qū)域教育差距，更好提升核心素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)教育公平。　　黨的二十大提出「加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)」並將「教育數(shù)位化」寫(xiě)入報(bào)告，這為新時(shí)代新徵程進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)位化指明了方向、提供了遵循。近日，教育部等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》，進(jìn)一步部署了教育數(shù)位化的推進(jìn)措...

近日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，解讀九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》並介紹貫徹落實(shí)考慮。下一步，教育部將在哪幾個(gè)方面持續(xù)發(fā)力？一起來(lái)看這組大圖——本文來(lái)源 | 微言教育

教育部等九部門(mén)關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)教辦〔2025〕3號(hào)　　為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃(huà)綱要（2024—2035年）》，以教育數(shù)位化為重要突破口，開(kāi)闢教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，全面支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，提出如下意見(jiàn)。　　一、總體要求　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)及全國(guó)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於教育的重要論述特別是...

索引號(hào)：306-36-2022-144發(fā)文機(jī)構(gòu)：科技部 教育部成文日期：2022年11月25日發(fā)布日期：2022年11月28日發(fā)文字號(hào)：國(guó)科函區(qū)〔2022〕323號(hào)科技部 教育部關(guān)於批覆未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn)的函國(guó)科函區(qū)〔2022〕323號(hào)各有關(guān)省、直轄市人民政府：你們報(bào)送的未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園規(guī)劃(huà)及建設(shè)方案收悉。經(jīng)研究，現(xiàn)批覆如下。建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園是國(guó)家前瞻布局未來(lái)產(chǎn)業(yè)的重要舉措。按照《關(guān)於依...

28日，科技部、教育部發(fā)布關(guān)於批覆未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn)的函，同意空天科技未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園、未來(lái)能源與智慧機(jī)器人未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園等10家作為未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園建設(shè)試點(diǎn)，量子信息未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園作為建設(shè)試點(diǎn)培育。建設(shè)未來(lái)產(chǎn)業(yè)科技園是國(guó)家前瞻布局未來(lái)產(chǎn)業(yè)的重要舉措。該函對(duì)相關(guān)責(zé)任主體分別提出要求，比如，各有關(guān)地方要支持高水平研究型大學(xué)、地方政府（或國(guó)家高新區(qū)）和科技領(lǐng)軍企業(yè)協(xié)同，著眼未來(lái)產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)方向，依託...

11月26日，在「首屆教育局長(zhǎng)高峰論壇」上，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛在報(bào)告中指出，聚焦實(shí)現(xiàn)更加公平、更高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，經(jīng)過(guò)5年努力主要實(shí)現(xiàn)兩(liǎng)大目標(biāo)。具體而言，一是優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系基本建立，保障機(jī)制更加完善，資源配置更加優(yōu)化，學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化水平顯著提升，優(yōu)質(zhì)教育資源顯著擴大，區(qū)域教育差距明顯縮小，普及普惠水平進(jìn)一步提高。二是基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的格局基本形成，中小學(xué)思想政治教育...

為了進(jìn)一步規(guī)範深圳市幼兒園辦學(xué)行為，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)幼兒園管理，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)以及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，深圳市教育局制定了《深圳市幼兒園設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)》。《標(biāo)準(zhǔn)》明確，幼兒園辦學(xué)規(guī)模不宜超過(guò)12個(gè)班，每班幼兒人數(shù)不得超過(guò)小班25人、中班30人、大班35人、混合年齡編班30人。據(jù)悉，《標(biāo)準(zhǔn)》適用於在深圳市範圍內(nèi)新設(shè)立的為3至6周歲學(xué)齡前兒童集中實(shí)施保育教育的幼兒園。《標(biāo)準(zhǔn)》共19條，分別從幼兒園選址、...

5月12日，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布《中小學(xué)人工智慧通識教育指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通識指南》)和《中小學(xué)生成式人工智慧使用指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《使用指南》)。《通識指南》提出，小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知，初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用，高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)知識、技能、思維與價(jià)值觀(guān)的有機(jī)融合，形成四位一體的人工智慧素養(yǎng)，培育科技創(chuàng)新思維、批判...

推進(jìn)教育數(shù)位化，就是為了更好地通過(guò)國(guó)家搭建的平臺(tái)將優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚起來(lái)，任何人都能由此在網(wǎng)際網(wǎng)路上輕鬆獲取優(yōu)質(zhì)教育資源，從而縮小區(qū)域教育差距，更好提升核心素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)教育公平。　　黨的二十大提出「加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)」並將「教育數(shù)位化」寫(xiě)入報(bào)告，這為新時(shí)代新徵程進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)位化指明了方向、提供了遵循。近日，教育部等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》，進(jìn)一步部署了教育數(shù)位化的推進(jìn)措...

近日，教育部舉行新聞發(fā)布會(huì)，解讀九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》並介紹貫徹落實(shí)考慮。下一步，教育部將在哪幾個(gè)方面持續(xù)發(fā)力？一起來(lái)看這組大圖——本文來(lái)源 | 微言教育

教育部等九部門(mén)關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)教辦〔2025〕3號(hào)　　為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃(huà)綱要（2024—2035年）》，以教育數(shù)位化為重要突破口，開(kāi)闢教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，全面支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，提出如下意見(jiàn)。　　一、總體要求　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)及全國(guó)教育大會(huì)精神，全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於教育的重要論述特別是...