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5月12日,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布《中小學(xué)人工智慧通識教育指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通識指南》)和《中小學(xué)生成式人工智慧使用指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《使用指南》)。《通識指南》提出,小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知,初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用,高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)知識、技能、思維與價(jià)值觀(guān)的有機(jī)融合,形成四位一體的人工智慧素養(yǎng),培育科技創(chuàng)新思維、批判...
2025-05-20
推進(jìn)教育數(shù)位化,就是為了更好地通過(guò)國(guó)家搭建的平臺(tái)將優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚起來(lái),任何人都能由此在網(wǎng)際網(wǎng)路上輕鬆獲取優(yōu)質(zhì)教育資源,從而縮小區(qū)域教育差距,更好提升核心素養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)教育公平。  黨的二十大提出「加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)」並將「教育數(shù)位化」寫(xiě)入報(bào)告,這為新時(shí)代新徵程進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)位化指明了方向、提供了遵循。近日,教育部等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》,進(jìn)一步部署了教育數(shù)位化的推進(jìn)措...
2025-05-07
近日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),解讀九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》並介紹貫徹落實(shí)考慮。下一步,教育部將在哪幾個(gè)方面持續(xù)發(fā)力?一起來(lái)看這組大圖——本文來(lái)源 | 微言教育
2025-04-18
教育部等九部門(mén)關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)教辦〔2025〕3號(hào)  為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃(huà)綱要(2024—2035年)》,以教育數(shù)位化為重要突破口,開(kāi)闢教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì),全面支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè),提出如下意見(jiàn)。  一、總體要求  堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)及全國(guó)教育大會(huì)精神,全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)於教育的重要論述特別是...
2025-04-16
中小學(xué)生紛紛興致勃勃地向DeepSeek(深度求索)求教各種問(wèn)題,春晚同款人形機(jī)器人走進(jìn)校園引驚嘆,AI(人工智慧)擠進(jìn)新課表……新學(xué)期,各地中小學(xué)颳起了一股「AI風(fēng)」。人工智慧正與教育產(chǎn)生越來(lái)越多的碰撞,究竟會(huì)如何重塑教育?我們當(dāng)前的教育難題,又能否借AI之力得到改善?業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和學(xué)者普遍認(rèn)為,人工智慧賦能教育不僅是技術(shù)的革新,更是教育理念和模式的深刻變革。「當(dāng)人工智慧大模型快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了...
2025-03-21
隨著科技的飛速發(fā)展,人工智慧已逐漸滲透到人們生活的方方面面。在中小學(xué)教育領(lǐng)域,人工智慧不僅為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源,還推動(dòng)了教育內(nèi)容與教學(xué)方法的不斷革新。日前,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)於加強(qiáng)中小學(xué)人工智慧教育的通知》,進(jìn)一步明確了中小學(xué)加強(qiáng)人工智慧教育的總體要求和實(shí)施路徑。為此,本報(bào)推出特別策劃(huà),探討如何構(gòu)建完善的中小學(xué)人工智慧教育體系,展現(xiàn)各地中小學(xué)校在人工智慧教育方面的積極探索,並關(guān)注新技術(shù)...
2025-03-17
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