31個(gè)省市教育領(lǐng)域大規(guī)模設(shè)備更新儀器及檢測(cè)需求匯總

支撐「雙一流」建設(shè)與重大科研儀器設(shè)備更新

山西：以提升高校科研水平，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展為目標(biāo)，支持省內(nèi)高校及科研機(jī)構(gòu)更新置換(huàn)先進(jìn)科研儀器設(shè)備。鼓勵省內(nèi)「雙一流」高校結(jié)合學(xué)科發(fā)展水平和科研需求配置相應(yīng)儀器設(shè)施。鼓勵省內(nèi)國(guó)家及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)有組織科研，以科技前沿為導(dǎo)向提升科研設(shè)備高端化、尖端化水平。　　

浙江：深入實(shí)施一流學(xué)科建設(shè)工程，更新學(xué)科建設(shè)需要的先進(jìn)設(shè)備，到2027年專(zhuān)業(yè)設(shè)備投資規(guī)模較2023年增長(zhǎng)30%以上。

湖北：圍繞省屬高校加快材料科學(xué)、紡織科學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)等一流學(xué)科建設(shè)，大力推動(dòng)科研儀器設(shè)備更新。

江西：嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)普通高校、職業(yè)院校(含技工院校)加快淘汰落後教學(xué)科研儀器設(shè)備，優(yōu)先支持「雙一流」建設(shè)學(xué)科、學(xué)科評(píng)估B級(jí)以上學(xué)科建設(shè)，國(guó)家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等重大科研平臺(tái)所需儀器設(shè)備更新。優(yōu)先考慮更新建設(shè)公共科研平臺(tái)、產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地需要的重大科研儀器和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

新疆：支持高校及科研機(jī)構(gòu)更新置換(huàn)先進(jìn)科研儀器設(shè)備，鼓勵「雙一流」高校結(jié)合學(xué)科發(fā)展水平和科研需求配置相應(yīng)儀器設(shè)施，以科技前沿為導(dǎo)向提升科研設(shè)備高端化、尖端化水平。強(qiáng)化科研技術(shù)設(shè)備更新，優(yōu)化科研條件資源配置，提高人才引育、學(xué)科發(fā)展、科技創(chuàng)新、平臺(tái)建設(shè)之間的匹配度。

天津：推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)設(shè)備。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。引導(dǎo)支持全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、海河實(shí)驗(yàn)室和市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等開(kāi)展科研設(shè)備更新，提升科研硬體標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

湖南：加快科研設(shè)備更新。鼓勵符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)結(jié)合學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平和科研需求配置相應(yīng)儀器設(shè)施，推動(dòng)符合條件的國(guó)家及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以科技前沿為導(dǎo)向提升科研設(shè)備高端化、尖端化水平。

四川：提升教育科研設(shè)備水平，要推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)學(xué)校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備並在重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù)) 研究中心、分析測(cè)試中心、野外科學(xué)觀(guān)測(cè)研究站及大型教學(xué)科研基地中，有序推進(jìn)設(shè)備更新換(huàn)代實(shí)施教育強(qiáng)國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程，推動(dòng)符合條件的中學(xué)更新升級(jí)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。

化科研儀器配置，重點(diǎn)更新電子光學(xué)、離子光學(xué)、X 射線(xiàn)、光譜、波譜、生化分離、光學(xué)測(cè)量等儀器設(shè)備和計(jì)算機(jī)、工作站(算力設(shè)備)等，鼓勵科研院所結(jié)合實(shí)際成套更新換(huàn)代科研設(shè)備。支持大型科研儀器設(shè)備開(kāi)放共享推進(jìn)科研院所科研儀器設(shè)備更新。引導(dǎo)科技型企業(yè)結(jié)合實(shí)際更新換(huàn)代電子測(cè)量、無(wú)損檢測(cè)、智能檢測(cè)等儀器設(shè)備。

深圳：支持高校科研儀器更新。支持高校院所與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)設(shè)備進(jìn)高校活動(dòng)，對(duì)購(gòu)置EDA工具、科研儀器儀表等首(臺(tái))套設(shè)備及軟體等給予支持。

重點(diǎn)支持教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備更新 　　

山西：以提升院校教學(xué)能力為牽引，推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備和信息化設(shè)施，加快置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，置換(huàn)淘汰落後設(shè)備，提高教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備數(shù)位化、智能化水平，深化實(shí)踐教學(xué)模式數(shù)位化改革，提升教學(xué)能力工作水平。推動(dòng)職業(yè)院校分學(xué)科配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備。　　

廣(guǎng)東：推動(dòng)符合條件的高等學(xué)校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研設(shè)備和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，支持以租賃形式更新設(shè)施設(shè)備。　　

寧夏：推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備。　　

上海：推動(dòng)高校、職業(yè)院校、中學(xué)加強(qiáng)教學(xué)科研儀器設(shè)備配置，加快置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所裝備數(shù)位化、智能化水平。落實(shí)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備，改善職業(yè)院校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。　　

湖南：配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和信息化設(shè)施，提高設(shè)備數(shù)位化、智能化水平。推動(dòng)職業(yè)院校分專(zhuān)業(yè)配齊配足教學(xué)儀器設(shè)備，促進(jìn)職業(yè)院校辦學(xué)條件提質(zhì)達(dá)標(biāo)。支持產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，鼓勵產(chǎn)教融合設(shè)備配置對(duì)標(biāo)先進(jìn)、適當(dāng)超前。　　

黑龍江：推動(dòng)職業(yè)院校和技工院校專(zhuān)業(yè)更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備、工學(xué)一體化設(shè)備等教學(xué)科研儀器設(shè)備，落實(shí)國(guó)家和省相關(guān)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)標(biāo)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。引導(dǎo)高校聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力、「4567」現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，聯(lián)合購(gòu)置「高精尖」大型科研儀器設(shè)備設(shè)施。　　

山東：鼓勵高校、職業(yè)院校(含技工學(xué)校)圍繞學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)，更新購(gòu)置先進(jìn)教學(xué)科研儀器設(shè)備，提升教學(xué)科研水平。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)更新不符合需求的老舊設(shè)備。　　

福建：聚焦建設(shè)高質(zhì)量的高等教育和職業(yè)教育體系，著力推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備。促進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)更新並淘汰落後的教學(xué)儀器設(shè)備。　　

吉林：支持省職業(yè)院校更新教科研實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地等老舊科研教學(xué)儀器設(shè)備。推動(dòng)有條件的高校聚焦戰略發(fā)展需要，更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備，提升科技創(chuàng)新服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力。　　

陝西：加快推動(dòng)符合條件、債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)低的高校、職業(yè)院校(含技工院校)配置更新教學(xué)科研和信息化設(shè)備。加強(qiáng)先進(jìn)教學(xué)儀器設(shè)備更新配置，加強(qiáng)科研設(shè)備配置更新，支持新興領(lǐng)域、技術(shù)前沿、原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新等科研平臺(tái)建設(shè)。　　

青海：推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校更新重大科研儀器設(shè)備和教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，加快置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，淘汰落後設(shè)備，提高重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研設(shè)備高端化水平。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。　　

廣(guǎng)西：推動(dòng)高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)服務(wù)高校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究的重大科研儀器設(shè)備。支持符合職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教育條件標(biāo)準(zhǔn)(教育部標(biāo)準(zhǔn))的實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備更新。統(tǒng)籌政府專(zhuān)項(xiàng)債券、一般債券、教育專(zhuān)項(xiàng)等資金，支持高校教學(xué)科研、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等設(shè)備更新改造，落實(shí)中學(xué)設(shè)備設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)。　　

海南：推動(dòng)教學(xué)、科研及輔助設(shè)備升級(jí)和老舊教學(xué)設(shè)備改造。推動(dòng)符合條件的省屬或省管高校、職業(yè)院校更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備。積極推進(jìn)老舊計(jì)算機(jī)房、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室等教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的更新改造。　　

雲南：推動(dòng)符合條件的院校更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備，提升教學(xué)科研水平。根據(jù)實(shí)際需求更新置換(huàn)重大科學(xué)研究裝置。推動(dòng)中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。　　

河南：推動(dòng)有條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。支持中學(xué)物理、化學(xué)、生物、地理等實(shí)驗(yàn)儀器更新。　　

內(nèi)蒙古：以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、產(chǎn)教融合基地、交叉學(xué)科急需設(shè)備、信息化設(shè)施設(shè)備、卡脖子核心技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)等建設(shè)領(lǐng)域為重點(diǎn)方向，推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備，提升教學(xué)科研水平。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。　　

北京：推動(dòng)一批高校、職業(yè)院校更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研設(shè)備，落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。　　

貴州：深入實(shí)施整體提升教育水平攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃(huà)，率先推動(dòng)省屬高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備。　　

明確教育領(lǐng)域設(shè)備更新比例或數(shù)額 　　

重慶：聚焦數(shù)字經(jīng)濟(jì)、智能製造、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域，推動(dòng)符合條件的重點(diǎn)高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研儀器設(shè)備。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地等實(shí)踐教學(xué)裝備配備達(dá)標(biāo)率100%。　　

江蘇：更新置換(huàn)一批高校、職業(yè)院校(含技工院校)先進(jìn)教育教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、科研儀器設(shè)備，添置更新一批中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、信息化教學(xué)設(shè)備等，到2027年更新20萬(wàn)臺(tái)(套)以上。　　

甘肅：到2027年，省內(nèi)高校基本辦學(xué)條件明顯改善，辦學(xué)活力大幅提高，高等教育整體發(fā)展水平顯著提升;生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值本科高校達(dá)到5000元、高職高專(zhuān)達(dá)到4000元，中小學(xué)按照各學(xué)科教學(xué)儀器配置標(biāo)準(zhǔn)配備。

安徽：推動(dòng)符合條件的高等學(xué)校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)、科研設(shè)備和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，提高設(shè)備數(shù)位化、智能化水平。支持本科高校聚焦重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域，結(jié)合學(xué)科發(fā)展水平和科研需求配置相應(yīng)儀器設(shè)施。推動(dòng)符合條件的國(guó)家及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以科技前沿為導(dǎo)向提升科研設(shè)備高端化、尖端化水平。支持職業(yè)院校根據(jù)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)儀器設(shè)備裝備規(guī)範)配備專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)備。到2027年，高等學(xué)校生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值超過(guò)國(guó)家基本辦學(xué)條件指標(biāo)要求，年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備比例不低於10%；中職學(xué)校生均儀器設(shè)備值達(dá)到省優(yōu)質(zhì)學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)要求。　

遼寧：推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)學(xué)校(含技工院校)圍繞學(xué)科和專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)，更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)及科研技術(shù)設(shè)備。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量配置並及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備。到2027年，利用省「雙一流」建設(shè)資金，推動(dòng)全省一流學(xué)科更新先進(jìn)科研教學(xué)儀器設(shè)備，著力建強(qiáng)一流學(xué)科，省屬公辦本科學(xué)校儀器設(shè)備總值年平均增幅不低於5%；利用現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金，推動(dòng)30所左右高校持續(xù)更新職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)設(shè)備，省屬公辦高等職業(yè)學(xué)校儀器設(shè)備總值年平均增幅不低於10%。用好改善普通高中辦學(xué)條件、義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等資金，推動(dòng)各市持續(xù)更新基礎(chǔ)教育階段通用設(shè)備、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等，全省義務(wù)教育階段學(xué)生生均儀器設(shè)備值不低於2500元。　　

西藏：嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科教學(xué)裝備配置標(biāo)準(zhǔn),以提升院校教學(xué)能力為牽引,推動(dòng)符合條件的高校、職業(yè)院校(含技工院校)更新置換(huàn)先進(jìn)教學(xué)儀器裝備及科研技術(shù)設(shè)備,提升教學(xué)科研水平。到2027年，力爭(zhēng)更新中職實(shí)訓(xùn)設(shè)備2000套(臺(tái)、件)、高校實(shí)驗(yàn)室設(shè)備2000套(件)。