企業(yè)簡(jiǎn)介企業(yè)文化服務(wù)體系發(fā)展歷程榮譽(yù)資質(zhì)公司環(huán)境員工風(fēng)採活動(dòng)剪影合作夥伴電子畫冊(cè)理化生常規(guī)實(shí)驗(yàn)室理化生未來(lái)實(shí)驗(yàn)室理化生智慧實(shí)驗(yàn)室理化生探究實(shí)驗(yàn)室VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室物理準(zhǔn)備室化學(xué)準(zhǔn)備室生物準(zhǔn)備室生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室大學(xué)先修創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏室理科實(shí)驗(yàn)室數(shù)位化地理教室數(shù)位化歷史教室語數(shù)英學(xué)科教室文科特色教室音樂教室美術(shù)教室舞蹈教室勞動(dòng)教育教室智慧圖書(shū)館智慧書(shū)法教室校園國(guó)學(xué)堂藝術(shù)特色教室心理諮詢室高校心理實(shí)驗(yàn)室心理輔導(dǎo)室心理信息化雲解決方案心理輔導(dǎo)室科學(xué)探究室思維訓(xùn)練教室校園科普展館校園科普長(zhǎng)廊校園安全體驗(yàn)館元宇宙3D-XR實(shí)驗(yàn)室機(jī)器人教室STEAM創(chuàng)客教室科普天地校史館學(xué)校文化建構(gòu)方案校園文化設(shè)計(jì)小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱初中實(shí)驗(yàn)箱高中實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)設(shè)備科普展品教學(xué)儀器創(chuàng)新器材校園文化公司動(dòng)態(tài)行業(yè)快訊政策資訊博仕學(xué)苑聯(lián)繫方式人才招聘合作諮詢反饋建議
GROUP PROFILE
企業(yè)簡(jiǎn)介

      廣(guǎng)東萊博仕教育設(shè)備有限公司成立於2013年,註冊(cè)於廣(guǎng)州南沙區(qū)自貿(mào)區(qū),是一家專(zhuān)業(yè)從事現(xiàn)代教學(xué)空間新建重塑、升級(jí)改造一一集研究規(guī)劃(huà)、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)安裝、售後服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。

     公司成立至今,秉承「科技創(chuàng)新、極致匠心、誠(chéng)信服務(wù)」的企業(yè)理念,一直致力於構(gòu)建新型學(xué)科教學(xué)空間的建設(shè),遵循新時(shí)代素質(zhì)教育「以學(xué)生為中心」的核心理念,將現(xiàn)代信息技術(shù)融合教學(xué)空間資源,積極引領(lǐng)廣(guǎng)大學(xué)生高效自主、探究、合作學(xué)習(xí)。

人+
員工團(tuán)隊(duì)
所+
合作學(xué)校
年+
行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
NEWS AND INFORMATION
新聞動(dòng)態(tài)
公司動(dòng)態(tài)
行業(yè)快訊
政策資訊
博仕學(xué)苑
5月23日,第22屆廣(guǎng)東教育裝備展覽會(huì)在廣(guǎng)州國(guó)際採購(gòu)中心盛大啟幕。這場(chǎng)匯聚教育界精英與前沿科技的盛會(huì),為推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展搭建了重要平臺(tái)。作為教育裝備領(lǐng)域的創(chuàng)新先鋒,廣(guǎng)東萊博仕教育設(shè)備有限公司攜多款產(chǎn)品驚豔亮相,全方位展示智能化教育裝備解決方案,吸引眾多參展者駐足圍觀(guān)。展會(huì)現(xiàn)場(chǎng),萊博仕展位人氣爆棚,眾多觀(guān)展者紛紛駐足參觀(guān)。「巨蟹座吊裝實(shí)驗(yàn)室」 盡顯獨(dú)特魅力,方案打破傳統(tǒng)理化生實(shí)驗(yàn)室地面施工模...
2025-05-26
為進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),深化對(duì)產(chǎn)品的理解與掌握,同時(shí)推進(jìn)與各合作夥伴的融合發(fā)展,3月7日廣(guǎng)東萊博仕教育設(shè)備有限公司舉辦了2025年首場(chǎng)產(chǎn)品培訓(xùn)與參觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在加深員工對(duì)拓展產(chǎn)品線(xiàn)的了解,從而提升業(yè)務(wù)技能,為客戶(hù)提供更專(zhuān)業(yè)、更高效的解決方案。上午產(chǎn)品培訓(xùn)會(huì)上,邀請了江蘇蘇威爾與湖南三一合眾專(zhuān)業(yè)講師分別從技術(shù)發(fā)展、產(chǎn)品特點(diǎn)、功能優(yōu)勢(shì)、場(chǎng)景應(yīng)用及教研支持等多個(gè)維度展開(kāi)講解。他們基於各...
2025-03-09
新年伊始,萬(wàn)象更新,為明確2025年的工作目標(biāo)和計(jì)劃(huà),統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作,2月18日,2025年開(kāi)年工作啟動(dòng)大會(huì)在廣(guǎng)州和業(yè)投資大廈辦公室成功召開(kāi),公司領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門(mén)負(fù)責(zé)人及員工共同參加,展望2025年發(fā)展藍(lán)圖,為新一年的工作謀篇布局,凝心聚力,砥礪前行。各部門(mén)負(fù)責(zé)人作2025年工作計(jì)劃(huà) 會(huì)議在雄壯激昂的國(guó)歌聲中莊嚴(yán)拉開(kāi)帷幕,全體人員肅立以迎。國(guó)歌奏畢,總經(jīng)辦、財務(wù)部、綜合部、銷(xiāo)售部、採購(gòu)部以...
2025-02-19
5月12日,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布《中小學(xué)人工智慧通識教育指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通識指南》)和《中小學(xué)生成式人工智慧使用指南(2025年版)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《使用指南》)。《通識指南》提出,小學(xué)階段注重興趣培養(yǎng)與基礎(chǔ)認(rèn)知,初中階段強(qiáng)化技術(shù)原理與基礎(chǔ)應(yīng)用,高中階段注重系統(tǒng)思維與創(chuàng)新實(shí)踐。通過(guò)知識、技能、思維與價(jià)值觀(guān)的有機(jī)融合,形成四位一體的人工智慧素養(yǎng),培育科技創(chuàng)新思維、批判...
2025-05-20
推進(jìn)教育數(shù)位化,就是為了更好地通過(guò)國(guó)家搭建的平臺(tái)將優(yōu)質(zhì)教育資源匯聚起來(lái),任何人都能由此在網(wǎng)際網(wǎng)路上輕鬆獲取優(yōu)質(zhì)教育資源,從而縮小區(qū)域教育差距,更好提升核心素養(yǎng),最終實(shí)現(xiàn)教育公平。  黨的二十大提出「加快建設(shè)數(shù)字中國(guó)」並將「教育數(shù)位化」寫(xiě)入報(bào)告,這為新時(shí)代新徵程進(jìn)一步發(fā)展教育數(shù)位化指明了方向、提供了遵循。近日,教育部等九部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》,進(jìn)一步部署了教育數(shù)位化的推進(jìn)措...
2025-05-07
近日,教育部舉行新聞發(fā)布會(huì),解讀九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)於加快推進(jìn)教育數(shù)位化的意見(jiàn)》並介紹貫徹落實(shí)考慮。下一步,教育部將在哪幾個(gè)方面持續(xù)發(fā)力?一起來(lái)看這組大圖——本文來(lái)源 | 微言教育
2025-04-18
教育部 國(guó)家版權(quán)局關(guān)於做好教育系統(tǒng)軟體正版化工作的通知教科信函〔2024〕83號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、版權(quán)局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、版權(quán)局,有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校,部省合建各高等學(xué)校:為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)於印發(fā)政府機(jī)關(guān)使用正版軟體管理辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔2013〕88號(hào)),進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)軟體正版化工作長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)教育系統(tǒng)軟體正版化工作規(guī)範化...
2024-12-17
一、起草背景  為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》《殘疾人教育條例》和《廣(guǎng)東省人民政府關(guān)於進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》《廣(guǎng)東省「十四五」特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃(huà)》,指導(dǎo)並規(guī)範廣(guǎng)東省專(zhuān)門(mén)招收殘疾兒童的特殊教育幼兒園(班)建設(shè),鼓勵各地儘早為殘疾兒童提供適宜和完善的保育、教育、康復、幹預服務(wù),結(jié)合國(guó)家和省特殊學(xué)前教育法律法規(guī)要求和我省實(shí)際,廣(guǎng)東省教育廳等六...
2024-12-09
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)於進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》《關(guān)於新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃(huà)綱要(2021—2035年)》部署要求,著力在教育「雙減」中做好科學(xué)教育加法,一體化推進(jìn)教育、科技、人才高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)提出以下意見(jiàn)。一、總體要求1.指導(dǎo)思想以習(xí)近平新...
2024-10-09
1.生活幸福的秘訣,不在於追求完美無(wú)缺,而在於接納不完美,並看到不完美中的美好,當(dāng)我們學(xué)會(huì)以和平的心態(tài)看待得失,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)困擾我們的煩惱,不過(guò)是人生長(zhǎng)河中一朵小小的浪花。2.學(xué)會(huì)自愈,是人生中的必修課。那些難走的路,願意勇往直前的人,終會(huì)走到更遠(yuǎn)的地方。3.「有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎」。熱情友善是中國(guó)人歷來(lái)的待客之道,親仁善鄰是中國(guó)人一貫的處世哲學(xué)。4. 敢於想像,更要勇於篤行。在深邃的...
2025-03-03
政府採購(gòu)與招標(biāo)投標(biāo)在工程建設(shè)、貨物採購(gòu)以及服務(wù)提供等領(lǐng)域均有所涉及,但二者之間存在明顯的區(qū)別。一、法律界定與範圍政府採購(gòu):涵蓋使用財政性資金的所有政府採購(gòu)活動(dòng),包括貨物、服務(wù)和工程。其中,服務(wù)項(xiàng)目的採購(gòu),如會(huì)議定點(diǎn)、加油、修車(chē)、保險(xiǎn)、印刷等,是政府採購(gòu)獨(dú)有的。招標(biāo)投標(biāo):主要規(guī)範的是招標(biāo)投標(biāo)行為,其資金性質(zhì)並不特指財政性資金,範圍通常只包括建設(shè)工程和相關(guān)貨物,不包含服務(wù)項(xiàng)目。招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)更多強(qiáng)...
2024-12-27
在人生的長(zhǎng)河中,我們如同航行者,時(shí)而乘風(fēng)破浪,時(shí)而靜水深流。每一程風(fēng)景各異,每一次選擇都鋪就了獨(dú)一無(wú)二的道路。然而,在這浩瀚的旅途中,有十項(xiàng)禁忌,如同海上的暗礁,若不慎觸碰,便可能讓心靈之舟偏離航道,甚至傾覆。一忌:貪慾無(wú)度人生在世,誘惑重重。貪慾如同無(wú)底深淵,一旦放縱,便難以自拔。切記,知足常樂,方能品味生活的甘甜。學(xué)會(huì)放下那些不屬於你的,珍惜眼前擁有的一切,心靈方能獲得真正的自由與寧靜。...
2024-10-29
INTERNATIONAL PARTNER
名校案例
深圳市第二十二高級(jí)中學(xué)
深圳市羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院
深圳技術(shù)大學(xué)附屬中學(xué)
深圳市第七高級(jí)中學(xué)
人大附中深圳學(xué)校
深圳市格致中學(xué)
廣(guǎng)東華僑中學(xué)
廣(guǎng)東廣(guǎng)雅中學(xué)
COMPANY ADVANTAGES
公司優(yōu)勢(shì)

聯(lián)繫電話(huà):020-82579869 400 電話(huà):400-8098-025

電子郵箱:Labox2013168@126.com
公司地址:廣(guǎng)東省廣(guǎng)州市番禺區(qū)亞運(yùn)大道26號(hào)和業(yè)投資大廈401
首頁(yè)    |    關(guān)於我們    |    解決方案    |     產(chǎn)品中心    |    名校案例     |    新聞中心    |     聯(lián)繫我們