企業(yè)簡(jiǎn)介企業(yè)文化服務(wù)體系發(fā)展歷程榮譽(yù)資質(zhì)公司環(huán)境員工風(fēng)採活動(dòng)剪影合作夥伴電子畫冊(cè)理化生常規(guī)實(shí)驗(yàn)室理化生未來(lái)實(shí)驗(yàn)室理化生智慧實(shí)驗(yàn)室理化生探究實(shí)驗(yàn)室VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室物理準(zhǔn)備室化學(xué)準(zhǔn)備室生物準(zhǔn)備室生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室大學(xué)先修創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)藏室理科實(shí)驗(yàn)室數(shù)位化地理教室數(shù)位化歷史教室語數(shù)英學(xué)科教室文科特色教室音樂教室美術(shù)教室舞蹈教室勞動(dòng)教育教室智慧圖書(shū)館智慧書(shū)法教室校園國(guó)學(xué)堂藝術(shù)特色教室心理諮詢室高校心理實(shí)驗(yàn)室心理輔導(dǎo)室心理信息化雲解決方案心理輔導(dǎo)室科學(xué)探究室思維訓(xùn)練教室校園科普展館校園科普長(zhǎng)廊校園安全體驗(yàn)館元宇宙3D-XR實(shí)驗(yàn)室機(jī)器人教室STEAM創(chuàng)客教室科普天地校史館學(xué)校文化建構(gòu)方案校園文化設(shè)計(jì)小學(xué)實(shí)驗(yàn)箱初中實(shí)驗(yàn)箱高中實(shí)驗(yàn)箱實(shí)驗(yàn)設(shè)備科普展品教學(xué)儀器創(chuàng)新器材校園文化公司動(dòng)態(tài)行業(yè)快訊政策資訊博仕學(xué)苑聯(lián)繫方式人才招聘合作諮詢反饋建議

教育部 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局 財政部印發(fā)《關(guān)於適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展要求 進(jìn)一步完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系的意見(jiàn)》

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發(fā)表時(shí)間:2023-11-07 17:27

教育部 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局 財政部關(guān)於適應(yīng)
高質(zhì)量發(fā)展要求 進(jìn)一步完善教育
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系的意見(jiàn)

教財〔2023〕5號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、統(tǒng)計(jì)局、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、統(tǒng)計(jì)局、財政局:

教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)是系統(tǒng)反映教育經(jīng)濟(jì)信息的一項(xiàng)重要綜合性基礎(chǔ)性工作,是推動(dòng)落實(shí)教育投入責(zé)任的重要抓手,是制定完善教育投入政策的重要支撐,在推動(dòng)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略地位中發(fā)揮著重要作用。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神和國(guó)家「十四五」發(fā)展規(guī)劃(huà)部署,主動(dòng)適應(yīng)加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系需要,建立健全標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、指標(biāo)明確、制度完善、質(zhì)量可控的教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系,提升教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系和統(tǒng)計(jì)能力現(xiàn)代化水平,更好發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)信息諮詢、監(jiān)測(cè)監(jiān)督、決策支撐作用,提出如下意見(jiàn)。

一、完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

(一)明確統(tǒng)計(jì)對(duì)象。現(xiàn)階段,教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)對(duì)象包括教育部門(mén)和其他部門(mén)、國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)、社會(huì)力量和個(gè)人舉辦的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(包括幼兒園,下同),教育行政部門(mén)和教育事業(yè)單位等。各地要嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)對(duì)象範圍組織開(kāi)展數(shù)據(jù)採集,確保應(yīng)採盡採。要落實(shí)屬地管理原則,嚴(yán)格按照維護(hù)時(shí)間、內(nèi)容和要求,做好本地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查基本單位名錄庫(kù)的更新維護(hù)工作,及時(shí)掌握基本單位變動(dòng)情況。

(二)完善調(diào)查內(nèi)容。教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)體系要適應(yīng)教育高質(zhì)量發(fā)展需求和財稅體制、預算管理制度、政府會(huì)計(jì)制度、國(guó)有資產(chǎn)管理制度等改革要求,充分反映資金、資產(chǎn)、資源等教育經(jīng)濟(jì)信息。全面調(diào)查財政性和非財政性教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源情況,調(diào)查政府、社會(huì)和個(gè)人投入教育情況。全面調(diào)查各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、教育行政事業(yè)單位費(fèi)用情況,以及流動(dòng)資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)等資產(chǎn)配置使用處置情況。全面調(diào)查教職工人員待遇、學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)、校舍建設(shè)、設(shè)備購(gòu)置、學(xué)生資助等資源配置情況。

(三)改進(jìn)調(diào)查對(duì)象統(tǒng)計(jì)分類(lèi)。根據(jù)國(guó)家教育發(fā)展戰略部署,及時(shí)調(diào)整完善統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象分類(lèi)屬性,精準(zhǔn)反映不同教育階段、不同教育類(lèi)別、不同辦學(xué)主體、不同地區(qū)、不同隸屬關(guān)係學(xué)校的教育經(jīng)濟(jì)信息,更好反映世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校、高水平高職和專(zhuān)業(yè)建設(shè)學(xué)校、普惠性幼兒園、營(yíng)利性和非營(yíng)利性民辦學(xué)校等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,以及鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建縣等區(qū)域教育資源配置情況。各地在嚴(yán)格執(zhí)行全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象分類(lèi)基礎(chǔ)上,可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)補充或細(xì)化本地區(qū)統(tǒng)計(jì)分類(lèi)。

二、完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)

(四)規(guī)範基礎(chǔ)採集指標(biāo)。堅(jiān)持簡(jiǎn)約、易取得、可核查的原則,加強(qiáng)與政府會(huì)計(jì)制度和新修訂的中小學(xué)、高等學(xué)校財務(wù)制度銜接,精簡(jiǎn)過(guò)時(shí)的、利用率低的指標(biāo),增加反映新形勢(shì)、新變化的指標(biāo),進(jìn)一步規(guī)範採集指標(biāo)口徑,科學(xué)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,全面反映教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查內(nèi)容,有效滿(mǎn)足分析評(píng)價(jià)、監(jiān)測(cè)監(jiān)督需要。各地要以會(huì)計(jì)核算和教育經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),按照規(guī)範統(tǒng)一的採集指標(biāo)和填報(bào)口徑開(kāi)展數(shù)據(jù)採集工作,確保數(shù)出有源、數(shù)出有據(jù)。不得通過(guò)調(diào)整科目、超範圍歸集等方式虛增教育經(jīng)費(fèi)。

(五)完善監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)。遵循教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律、財政經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、統(tǒng)計(jì)工作規(guī)律,與教育投入指標(biāo)、支出責(zé)任、生均標(biāo)準(zhǔn)、投入政策等相銜接,科學(xué)設(shè)置衡量教育經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總量、水平、速度、比例關(guān)係的監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)。各地要嚴(yán)格按照全國(guó)統(tǒng)一的口徑計(jì)算監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)落實(shí)情況。要充分運(yùn)用監(jiān)測(cè)分析指標(biāo),重點(diǎn)反映教育投入的來(lái)源、分布、使用構(gòu)成情況,以及城鄉(xiāng)、區(qū)域差距變化趨勢(shì)等;重點(diǎn)加強(qiáng)投入產(chǎn)出分析,深度挖掘教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映出的教育投入政策效益和問(wèn)題,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供科學(xué)決策支撐。

三、完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)制度

(六)健全統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度。全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度由教育部會(huì)同財政部根據(jù)需要定期修訂,經(jīng)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局審批後執(zhí)行。完善教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作機(jī)制,及時(shí)跟蹤教育經(jīng)費(fèi)預算執(zhí)行情況,全面掌握教育資金資產(chǎn)資源投入使用管理情況。各地要加強(qiáng)對(duì)財政教育投入和經(jīng)費(fèi)支出的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),加快財政預算撥付進(jìn)度和教育經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)度,確保全年預算執(zhí)行到位。

(七)建立統(tǒng)計(jì)分析制度。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,進(jìn)一步規(guī)範年度教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告組織開(kāi)展統(tǒng)計(jì)工作、加大教育投入政策措施等情況及相關(guān)數(shù)據(jù)增減變動(dòng)情況,深入分析存在問(wèn)題的原因,研究提出改進(jìn)建議,隨同年度匯總數(shù)據(jù)一併逐級(jí)上報(bào)。堅(jiān)持政策導(dǎo)向,圍繞中央關(guān)於教育改革發(fā)展和教育投入重大決策部署,強(qiáng)化數(shù)據(jù)分析應(yīng)用,建立全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)發(fā)展報(bào)告制度,全面反映年度和五年規(guī)劃(huà)期間教育經(jīng)費(fèi)籌措、使用、管理情況,重點(diǎn)反映主要分析指標(biāo)、監(jiān)測(cè)指標(biāo)變化情況,研究提出政策建議。推動(dòng)所有省份建立省級(jí)教育經(jīng)費(fèi)發(fā)展報(bào)告制度。

(八)完善統(tǒng)計(jì)發(fā)布制度。落實(shí)全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)三次發(fā)布機(jī)制,及時(shí)發(fā)布統(tǒng)計(jì)快報(bào)、統(tǒng)計(jì)公告、統(tǒng)計(jì)年鑑。進(jìn)一步規(guī)範省級(jí)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告制度,推動(dòng)建立省以下統(tǒng)計(jì)公告制度。各地要建立健全教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)布機(jī)制,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)布的及時(shí)性、規(guī)範性,加強(qiáng)數(shù)據(jù)解讀,加大宣傳力度,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。

四、提高教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)質(zhì)量

(九)嚴(yán)格落實(shí)統(tǒng)計(jì)責(zé)任。教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)按照「統(tǒng)一部署、部門(mén)協(xié)同、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理」的原則,在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,由教育部、財政部共同部署,各地具體開(kāi)展。各地要健全教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制體系,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,依法保障教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)和統(tǒng)計(jì)人員獨(dú)立行使統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)報(bào)告和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督的職權(quán)。各地要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)於深化統(tǒng)計(jì)管理體制改革、提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)真實(shí)性的有關(guān)要求,健全教育領(lǐng)域統(tǒng)計(jì)工作防範和懲治統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假責(zé)任制。

(十)規(guī)範統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)流程。研究制定教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)程,進(jìn)一步明確教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作的全流程各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)、職責(zé)分工、質(zhì)量要求和進(jìn)度安排,保證教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作順暢運(yùn)行。各地要按照規(guī)程組織開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)完成全年教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。各地可結(jié)合當(dāng)地實(shí)際情況,進(jìn)一步細(xì)化本地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作流程。

(十一)加強(qiáng)數(shù)據(jù)採集和審核。各地要嚴(yán)格按照全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度,指導(dǎo)調(diào)查對(duì)象獨(dú)立正確填報(bào)調(diào)查數(shù)據(jù)。各調(diào)查對(duì)象要按照規(guī)定的調(diào)查表式填報(bào),做到應(yīng)填盡填,確保採集數(shù)據(jù)的全面完整。嚴(yán)格落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)國(guó)家、省、市、縣四級(jí)審核制度,確有必要的可適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮一級(jí)審核。加大對(duì)匯總數(shù)據(jù)的審核力度,統(tǒng)計(jì)資料不完整或者存在明顯錯誤的,應(yīng)當(dāng)由統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象依法予以補充或者改正,確保調(diào)查對(duì)象不重不漏、基層調(diào)查表完整清晰、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。全國(guó)會(huì)審由教育部會(huì)同財政部組織實(shí)施,地方會(huì)審由省級(jí)以下教育行政部門(mén)會(huì)同財政部門(mén)組織實(shí)施。

(十二)建立數(shù)據(jù)核查和質(zhì)量評(píng)估制度。建立教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查制度,圍繞教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)重要數(shù)據(jù)制定核查計(jì)劃(huà),通過(guò)自查、抽查等方式,選擇一定數(shù)量的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行核查,按相關(guān)規(guī)定及時(shí)處理核查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。建立教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估制度,綜合運(yùn)用歷史數(shù)據(jù)比較、橫向數(shù)據(jù)比較、數(shù)據(jù)偏差分析、相關(guān)性分析等多種方法對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,形成質(zhì)量評(píng)估報(bào)告。教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)核查和質(zhì)量評(píng)估工作,根據(jù)有關(guān)規(guī)定自上而下逐級(jí)開(kāi)展,教育部負(fù)責(zé)對(duì)全國(guó)和分省數(shù)據(jù)的核查和評(píng)估,省級(jí)及以下教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)下一級(jí)數(shù)據(jù)的核查和評(píng)估,及時(shí)推動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改落實(shí)。

五、提升教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)能力

(十三)加強(qiáng)數(shù)位技術(shù)支撐。按照國(guó)家教育數(shù)位化戰略行動(dòng)部署,建設(shè)數(shù)據(jù)採集、信息查詢、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、決策分析一體化的全國(guó)教育經(jīng)濟(jì)信息管理平臺(tái),加快推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)位化轉(zhuǎn)型。實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)採集聯(lián)網(wǎng)直報(bào),加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)平臺(tái)的互聯(lián)互通,推進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)生產(chǎn)方式變革。各地要將教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作納入教育數(shù)位化工作統(tǒng)籌規(guī)劃(huà)、同步實(shí)施,提高教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)位化應(yīng)用能力。要依法規(guī)範教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)全流程數(shù)據(jù)處理活動(dòng),完善網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)措施和運(yùn)行維護(hù)體系,確保教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)安全。

(十四)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法綜合運(yùn)用。堅(jiān)持科學(xué)性和可操作性相結(jié)合,合理安排教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的頻率、時(shí)間和方式。堅(jiān)持以常規(guī)全面統(tǒng)計(jì)調(diào)查為主,充分利用行政記錄,統(tǒng)籌運(yùn)用重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查等方法,開(kāi)展周期性調(diào)查,探索開(kāi)展家庭教育支出情況、教師工資收入水平、教育培養(yǎng)成本分擔(dān)情況等專(zhuān)題性調(diào)查。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資源開(kāi)發(fā)利用,充分發(fā)揮高等學(xué)校、科研院所的智庫(kù)作用,積極開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)抽樣調(diào)查和數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)、質(zhì)量評(píng)估等方面的合作。

(十五)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。各地教育行政部門(mén)要按照《教育統(tǒng)計(jì)管理規(guī)定》有關(guān)要求,改進(jìn)和優(yōu)化統(tǒng)計(jì)資源配置,不斷充實(shí)統(tǒng)計(jì)力量,切實(shí)解決基層機(jī)構(gòu)人員方面存在的實(shí)際困難和問(wèn)題,確保教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作隊(duì)伍穩(wěn)定。縣級(jí)及以上教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計(jì)人員變動(dòng)情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)。進(jìn)一步完善國(guó)家、省、市、縣四級(jí)培訓(xùn)體系,加強(qiáng)基層和新進(jìn)統(tǒng)計(jì)人員教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)人員培訓(xùn)全覆蓋,提升統(tǒng)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)化能力。建立教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)家庫(kù),推動(dòng)開(kāi)展教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)研究。加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作基地和交流平臺(tái)建設(shè)。

教育部 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局 財政部

2023年9月21日



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