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聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息化獎(jiǎng)頒獎(jiǎng)儀式舉行 國(guó)家智慧教育平臺(tái)獲獎(jiǎng)

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發(fā)表時(shí)間:2023-09-11 16:24

2022年度聯(lián)合國(guó)教科文組織教育信息化獎(jiǎng)頒獎(jiǎng)儀式於當(dāng)地時(shí)間9月7日在法國(guó)巴黎教科文組織總部舉行。中國(guó)「國(guó)家智慧教育平臺(tái)」項(xiàng)目和愛(ài)爾蘭「國(guó)家資源中心」項(xiàng)目共同獲獎(jiǎng)。教科文組織教育助理總幹事賈尼尼、巴林王國(guó)教育大臣主麻為獲獎(jiǎng)項(xiàng)目頒獎(jiǎng)。中國(guó)教育部副部長(zhǎng)、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)主任陳杰出席頒獎(jiǎng)儀式。

  賈尼尼在致辭中表示,中國(guó)「國(guó)家智慧教育平臺(tái)」是確保公共數(shù)字學(xué)習(xí)平臺(tái)普遍訪(fǎng)問(wèn)和有效使用的傑出舉措,向世界展示了如何利用數(shù)位技術(shù)使教學(xué)和學(xué)習(xí)更加普及,為全球數(shù)字教育變革提供了有益經(jīng)驗(yàn)。賈對(duì)中國(guó)「國(guó)家智慧教育平臺(tái)」的獲獎(jiǎng)表示祝賀。

  我獲獎(jiǎng)代表發(fā)言表示,中國(guó)政府高度重視數(shù)字教育發(fā)展,將其作為數(shù)字中國(guó)的重要組成部分。中國(guó)教育部2022年啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家教育數(shù)位化戰略行動(dòng),聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)、學(xué)校治理、教育創(chuàng)新,開(kāi)通上線(xiàn)國(guó)家智慧教育平臺(tái),打造中國(guó)最重要的教育公共服務(wù)產(chǎn)品。平臺(tái)的上線(xiàn)和大規(guī)模應(yīng)用體現(xiàn)了數(shù)位技術(shù)對(duì)教育發(fā)展產(chǎn)生的持續(xù)溢出效應(yīng),有效服務(wù)構(gòu)建全民終身教育體系,促進(jìn)教育公平和教育高質(zhì)量發(fā)展。本次獲獎(jiǎng)也體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)教育數(shù)位化發(fā)展的高度認(rèn)可。中國(guó)政府願同國(guó)際社會(huì)共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,共商數(shù)字教育解決方案,共促教育數(shù)位化能力建設(shè),為推動(dòng)全球數(shù)字教育交流合作發(fā)揮更大貢獻(xiàn)。

  教科文組織教育信息化獎(jiǎng)全稱(chēng)哈馬德•本•伊薩•阿勒哈利法國(guó)王教育信息化獎(jiǎng),由巴林王國(guó)提供資助,主要獎(jiǎng)勵將信息通信技術(shù)應(yīng)用於教育和教學(xué)領(lǐng)域並作出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,是聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)內(nèi)教育信息化最高獎(jiǎng)項(xiàng)。該獎(jiǎng)2022年度主題是「利用公共平臺(tái)確保包容性地獲取數(shù)字教育內(nèi)容」,旨在支持聯(lián)合國(guó)教育變革峰會(huì)所提出的「公共數(shù)字學(xué)習(xí)門(mén)戶(hù)」倡議。


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