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運(yùn)用信息技術(shù),促進(jìn)深度學(xué)習(xí)

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發(fā)表時(shí)間:2017-02-20 17:05


2017215日下午,教育部科技司司長(zhǎng)王延覺帶領(lǐng)的由西北師範大學(xué)教授郭紹青、華中師範大學(xué)教授吳砥、教育部科技司信息化處副處長(zhǎng)任昌生等專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)組成的教育部中小學(xué)教育信息化專(zhuān)題調(diào)研組一行,專(zhuān)程來(lái)到廣(guǎng)州市首批智慧校園實(shí)驗(yàn)校的天河中學(xué)調(diào)研教育信息化工作。廣(guǎng)東省教育廳副廳長(zhǎng)王創(chuàng)、廣(guǎng)東省人民政府督導(dǎo)室主任督學(xué)那佳、省教育技術(shù)中心主任唐連章、廣(guǎng)州市教育局副巡視員邵國(guó)良、市教育局科研處處長(zhǎng)谷忠鵬、廣(guǎng)州市教育信息中心主任張嘉志等省市教育行政部門(mén)、信息中心、教研部門(mén)、繼續(xù)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在天河區(qū)副區(qū)長(zhǎng)饒潔怡、天河區(qū)教育局局長(zhǎng)曾東標(biāo)、副局長(zhǎng)謝向紅、副調(diào)研員張偉春陪同下一同參加了調(diào)研組的調(diào)研活動(dòng)。


王司長(zhǎng)一行首先饒有興致的拿起3D眼鏡,在首開(kāi)廣(guǎng)州市3D虛擬實(shí)境智能教學(xué)先河的天河中學(xué)高中部,和高一的學(xué)生們一起體驗(yàn)了我校劉志明老師的《原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)教學(xué)》探究課,隨後調(diào)研組又觀(guān)看了陳杰老師的《基於圖形計(jì)算器的三角函數(shù)教學(xué)》公開(kāi)課,聽取了顧志居老師的創(chuàng)客及3D列印《多變的筆筒》的綜合實(shí)踐課,仔細(xì)察看了我校師生的創(chuàng)客作品和獲獎(jiǎng)情況,對(duì)學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)客課程效果以及學(xué)生取得的成績(jī)點(diǎn)頭稱(chēng)讚。


在調(diào)研結(jié)束後進(jìn)行了深入座談。王延覺司長(zhǎng)在座談時(shí)指出,推進(jìn)信息化一定要有明確的目的和意義,信息技術(shù)要在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)模式優(yōu)化、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變和提升教育效果方面下功夫,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)性化和主動(dòng)性,同時(shí)帶動(dòng)教育教學(xué)方式的變革;郭紹青教授則談到信息技術(shù)營(yíng)造了教育變革的生態(tài),從優(yōu)化課堂教學(xué)——促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)方式——新型學(xué)習(xí)方式融合——優(yōu)質(zhì)的教育均衡,逐步提高信息技術(shù)的應(yīng)用效果,同時(shí)運(yùn)用技術(shù)解決教育均衡和跨校區(qū)教學(xué)等難題。廣(guǎng)東省教育廳副廳長(zhǎng)王創(chuàng)認(rèn)為應(yīng)該很好的依託教研的力量,推進(jìn)教育信息化的內(nèi)涵發(fā)展。主任督學(xué)那佳認(rèn)為教育信息化應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。天河區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)饒潔怡指出,信息化可以推動(dòng)教育從管理走向治理,從融合走向創(chuàng)新,調(diào)研組的到來(lái)是給天河教育信息化把了脈,指明了今後努力的方向。座談會(huì)上,天河區(qū)教育局局長(zhǎng)曾東標(biāo)還向王司長(zhǎng)匯報(bào)了與省、市協(xié)同配合推進(jìn)教育信息化的做法。


天河中學(xué)作為廣(guǎng)東省新課程改革實(shí)驗(yàn)樣本學(xué)校、廣(guǎng)東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和廣(guǎng)州市首批智慧校園實(shí)驗(yàn)校,正在充分利用信息技術(shù)促進(jìn)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、提升師生的信息素養(yǎng),力爭(zhēng)從融合走向創(chuàng)新,為全面改進(jìn)學(xué)校管理和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),爭(zhēng)取取得更優(yōu)秀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。


創(chuàng)客及3D列印

3D虛擬實(shí)境智能教學(xué)



基於圖形計(jì)算器的三角函數(shù)教學(xué)


專(zhuān)題調(diào)研組合影


註:廣(guǎng)州市天河中學(xué)是美國(guó)惠普公司教育事業(yè)部在廣(guǎng)州市牽手的第一所「HP e-數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室」示範校,於2016年11月建成交付。


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